Imatges, llenguatge universal.

Aquesta va ser una pràctica que vam realitzar en una sessió de gran grup on vam estar analitzant una mica com es poden manipular les imatges, anuncis etc per a que els qui ho veuen , veguin allò que l'autor vol.

Hi han milers de petits detalls que una persona no entrenada no presat atenció però que són importantissims per fer una posta en escena eficaç.

A classe hem vist un video de Guillermo Orozco on ens parla una mica d'això, de la importància no només a l'hora de vendre un producte, sinò de l'educació que pot aconseguir un nen veient aquests anuncis.
De vegades als anuncis, notícies etc, ens fan una producció de la realitat, això vol dir que manipulen l'informació real per a que veien el  que a ells els interesa. Com per exemple podem veure ara, la publicitat que li estan donant a la Pantoja a Telecinco per a que quan surti el seu cas al tribunal la gent li doni el seu ànim.
A l'hora de formar ciutadans, principalment influeix la família i l'escola però els mitjans de comunicació també tenen un paper rellevant ja que hi ha nens que passen moltes hores davant del televisor.
Una funció important del professor, és preguntar als seus alumnes que veuen per la televisió per a poder guiar-los una mica i no deixar que els manipulin aquests mitjans.
Una cosa important pel que fa en realció als mitjans de comunicació es que tenen la responsabilitat d'educar, al igual que les institucions públiques, privades, en resum la societat.
També és poden utilitzar per a ensenyar imatges que és poden complementar amb les explicacions del professor i del llibre. És veirtat que no totes les escoles compten amb aquest privilegi de tenir un projector i ordinadors a classe.
En Guillermo diu que tenim la  modernitzzació de la tecnologia  però que realment no s'utilitza bé perquè són llenguatges diferents amb codis diferents. També reafirma que tenim una falsa sensació de que aprofitem les tecnologies però certament no li donem la força que tenem per a elles mateixes.
L'autodidactisme, no és un métode d'aprenentatge vàlid ja sempre es necessita a algú que hagi tingut experiència per a prendre més.
En definitiva el que Guillermo vol dir és que les noves generacions tenen la facilitat d'aprendre amb les noves tecnologies però sempre utilitzant-les d'una manera correcta.

Després d'haver vist aquest video on ens explicava una mica un punt de vista, em començat a analitzar anuncis. Primer hem vist l'anunci de galeries on examinàvem:

La llum, la música, la velocitat, el comportament dels nens, que ens volien dir etc.

També vam visualitzar un altre del Seat Altea XL i un de coca-cola fixant-nos en el mateix que l'anterior.

Com a conclusions, podem treure que gràcies a la tecnologia, estem molt informats de tot però que no ens hem de creure tot el que ens diuem perquè poden jugar amb la informació fent-nos veure allò que volen que veiem.